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从电路设计的可行性谈学生创新能力的培养

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摘要 从近几年高考对物理设计性实验的考查来看,它要求学生能根据实验要求,理解实验原理,正确选用仪器和器材,设计实验方案,编写实验步骤.因此,电学设计性实验在高考中有明显的区分度,更能反映学生的实验能力和创新能力.
作者 赵志刚
机构地区 江苏省东台中学
出处 《中学物理教学参考》 2009年第5期30-32,共3页 Teaching Reference of Middle School Physics
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