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快乐举手“变”作文

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摘要 学生觉得写作文没有意思,最主要的原因是老师设计的作文课索然无味。要想让学生喜欢作文,老师就要想办法,把无趣的作文课变成有趣的,让学生快乐写作。怎样让学生真正感受到作文课的快乐呢?
作者 李文娟
出处 《新作文(小学教学版)》 2009年第5期20-21,共2页
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