虚拟学习社区异步互动发帖研究

虚拟学习社区在教学中得到了广泛的应用。针对学习社区论坛中的发帖情况进行汇总研究分析,对虚拟学习社区中的师生帖子进行分类研究,总结了师生发帖的特点:发帖与学习内容相联系;首发帖的数量随着学习进度的安排而相应变化,并体现出一定的规律;零回复帖在每个学习阶段都存在,在总发帖的数量中的比例随发帖数量的不同而变化。最后,对关于虚拟学习社区及师生互动发帖提出了建议。