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基于Flash的课件交互功能的设计
被引量:
9
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摘要
能否接收用户输入的信息,与用户实现交互是评价一个课件的重要指标,Flash为我们提供了一套很好的解决方案。从基于Action Script编程的页面导航和变量设置两个方面论述了Flash课件人机交互功能的设计原理,并以课件中经常用的填空题和选择题进行了举例说明。
作者
庄文杰
李莎
芦姗
机构地区
华中师范大学信息技术系
出处
《软件导刊.教育技术》
2009年第4期81-82,共2页
Software Guide
关键词
FLASH
人机交互
课件
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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