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以校园网为平台 促进学校过程管理公开化

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摘要 东升中学在过去一年里,以精细化思想为引领,以校园网络为平台,将教育教学过程管理内部公开化,促进了学校管理水平的整体提高。本文通过分析该校过程管理公开化案例,论证了信息技术手段在学校“扬正气,促和谐”建设中的重要作用。
作者 李良章
出处 《教育信息技术》 2009年第4期37-38,共2页 Educational Information Technology
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