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擦亮学生的双眼 捕捉内心的感受——培养低段小学生观察能力的探索
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摘要
苏霍姆林斯基说过:“在学校工作过的36年使我深信,在小学里对儿童进行教学,首先就是教给他们观察和发现世界。”他深刻地指出:“教师劳动的文明,在很大程度上取决于观察在学生的智力发展中占有何种地位。”如何让孩子们能擦亮双眼去观察世界,竖起双耳去聆听大自然,用纯洁的童心去捕捉生活呢?
作者
潘美萍
机构地区
浙江浦江县浦阳第三小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2009年第4期56-57,共2页
关键词
学生观察能力
培养
感受
内心
苏霍姆林斯基
学校工作
教师劳动
智力发展
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
I207.25 [文学—中国文学]
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小学教学参考(语文版)
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