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巧用天平游戏,凸显等式性质
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摘要
人教版小学数学实验教材关于简易方程的安排,与旧教材相比,在内容上仍然是用字母表示数、解简易方程以及简易方程在解决一些实际问题中的运用。但在具体内容的编排上有较大的变化,其中最大的变化在于解方程的依据不再是四则运算各部分间的关系,而是以等式的基本性质为解方程的依据。
作者
刘小梅
机构地区
广西南宁市东葛路小学
出处
《小学教学参考(数学版)》
2009年第4期19-20,共2页
关键词
性质
等式
游戏
天平
巧用
简易方程
数学实验教材
字母表示数
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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小学教学参考(数学版)
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