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数学课堂练习设计的思考

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摘要课堂练习是小学数学课堂教学的重要组成部分，是学生学习过程中不可缺少的重要环节，是学生巩固知识、形成技能、发展智力、培养能力的重要途径。如何在新课程理念下设计课堂练习呢？

作者龚建兰

机构地区江苏镇江市丹徒区石马中心小学

出处《小学教学参考（数学版）》 2009年第4期55-55,共1页

关键词数学课堂教学练习设计课堂练习新课程理念学习过程培养能力学生小学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G622.46 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（数学版）

2009年第4期

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