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师生要和谐教育须有“度”

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摘要和谐、融洽的师生关系是教育成功的要求之一。正确的批评能帮助学生克服缺点，但批评不当。也会适得其反，不但达不到教育目的，也容易使师生关系变得紧张起来。那么怎样进行批评教育才能达到目的呢？我想，教师在批评学生时需要把握好几个“度”：

作者曹瑞珍

机构地区广西桂平市蒙圩中心小学

出处《小学教学参考（综合版）》 2009年第4期6-6,共1页 Reference for Elementary Teaching

关键词师生关系教育成功和谐教育目的教育才能批评学生教师

分类号 G456 [文化科学—教育技术学] G40 [文化科学—教育学原理]

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小学教学参考（综合版）

2009年第4期

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