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转变观念 夯实基础 走强师之路——福安市韩城第一中心小学教学管理策略谈

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摘要 “韩城一小是一所老校,却不是名校:教师有爱心,但工作没有激情;教研活动有开展,但档次不高;教学质量有发展,但发展不快。”这是陈栋局长初到韩城一小调研时做出的评价。这一评价让师资的培养、教学管理的有效性探索,成了我们开展“结盟·重建”行动的第一要务。
作者 杨伏旺
机构地区 福安市实验小学
出处 《福建教育(小学版)(A版)》 2009年第5期9-10,共2页 Fujian Education
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