让学生主动学习

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摘要一、善待学生发言。让学生敢于表现课堂上经常出现这样一些现象。①学生回答不完整时，教师说：“他说的不完整，谁来帮帮他呢？”（潜台词：这个学生的发言不行。这样会挫伤学生思考和发言的积极性。）②“不对，请坐。”（潜台词：说不对就不要发言。下次学生还愿意举手发言吗？不管对不对，学生能发言，说明他已经参与到学习活动中。）

作者陈茂兰

机构地区龙岩市新罗区教师进修学校

出处《福建教育（小学版）（A版）》 2009年第5期55-55,共1页 Fujian Education

关键词教师教学模式学生学习方法

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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福建教育（小学版）（A版）

2009年第5期

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