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教师培训 务求实效
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摘要
近年来,按照“加强师德建设,注重能力培训,倾斜农村教师,突出骨干培养”的总体思路,全省中小学教师继续教育工作,在教师选聘、培养培训、交流研讨、支教送教等方面取得了明显成效,涌现出太原市实施“双高双名”工程、晋中市推动教师人事制度改革等一批典型和经验,
作者
本刊评论员
出处
《山西教育(管理版)》
2009年第5期1-1,共1页
Shanxi Education
关键词
教师培训
求实
继续教育工作
人事制度改革
骨干培养
中小学教师
师德建设
能力培训
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
D64 [政治法律—中外政治制度]
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山西教育(管理版)
2009年 第5期
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