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关于我省基础教育管理体制的几点建议被引量：1

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摘要改革开放以来，我省教育发展成就巨大，基础教育也同样如此。在基础教育规模不断扩大的同时，我省基础教育管理体制无论从静态的制度设计层面，还是动态的制度运行层面，都得到了明显改进，这有力地推动了基础教育事业的良l生发展。一些区域还结合当地特点，

作者董新良

机构地区山西师范大学教师教育学院

出处《山西教育（管理版）》 2009年第5期31-33,共3页 Shanxi Education

关键词教育管理体制基础教育事业改革开放以来发展成就教育规模制度运行

分类号 G522.3 [文化科学—教育技术学] G521 [文化科学—教育技术学]

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山西教育（管理版）

2009年第5期

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