互动成长——教师专业发展的阳关道

学校如何最经济、最有效和最可持续地促进教师的专业成长？笔者以为，作为学校的管理者应审时度势，以“合作、传承、相长、共赢”为教师专业发展的工作理念，开展教师“结对互动”活动，激发教师自身成长的内在需要，探索教师教育与培养的途径与渠道。