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教研活动中教师的“参与阶梯”

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摘要 一、教研活动中教师的“参与阶梯” 本次教研活动由学校担任语文教学的18位老师参加,活动主题为“如何激发初中生学习古诗文的兴趣”,活动时间为两小时,共分为三个环节:第一环节:“取经回来念一念”;第二环节:“头脑风暴碰一碰”;第三环节:“你说我说做一做”。
作者 张健
出处 《今日教育》 2009年第5期40-41,共2页 Education Today
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