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一堂知识与情感完美结合的课——赏析魏东老师执教《眼睛与视力矫正》
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摘要
本节课的设计,在教学目标上,不仅关注学生获得有关眼睛和视力矫正的知识,而且通过联系生活现象、实验让学生体验探究过程,学习探究方法。不仅关注学生主动获取知识能力的培养,而且通过了解社会对盲人的关爱,以及盲人的自强不息,激发学生励志学习、关心他人,对学生进行情感教育。
作者
徐渝生
机构地区
重庆一中
出处
《今日教育》
2009年第5期51-51,共1页
Education Today
关键词
情感教育
知识
学生体验
能力的培养
教学目标
生活现象
探究方法
自强不息
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G302 [文化科学]
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