期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对高中化学复习课的三点认识
被引量：
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高中化学复习课要突出主干知识,把握关键;复习形式要灵活多样,富有创新;习题要精挑细选,具有多功能性。
作者
张玉臣
机构地区
隆化县职业中学
出处
《教育实践与研究（中学版）（B）》
2009年第4期26-27,共2页
Educational Practice and Research
关键词
高中化学
复习课
创新
多功能
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
6
1
王瑛.
辐射型小组合作模式在化学复习课中的应用[J]
.中等职业教育,2008(6):23-24.
被引量：1
2
张晓丽,郭晓.
浅析化学复习课对学生创新思维能力的培养[J]
.辽宁教育行政学院学报,2005,22(2):143-144.
被引量：1
3
王洁新.
如何提高学生化学复习课的学习兴趣[J]
.内江科技,2007,28(5):150-150.
被引量：1
4
林婉贞.
新课标背景下高三化学复习课教与学的策略[J]
.教育导刊（上半月）,2007(5):38-41.
被引量：3
5
杨科.有机化学试题分析与复习策略探讨[J].高中生学习,2013(Z1).
6
房玉秀.
巧用化学实验,突破教学难点[J]
.新课程（中学）,2011(6):8-8.
被引量：1
引证文献
2
1
严嘉璐,陈佳,马志成.
《原子核外电子排布与元素周期律》复习课新思路[J]
.内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2011,24(8):154-156.
被引量：1
2
邵成喜.
注重归类,有效整合,深度拓展——关于高中化学总复习教学的有效策略[J]
.考试周刊,2015,0(80):141-141.
二级引证文献
1
1
黄鸣春,王磊,宋晓敏,常伟.
基于认识模型建构的“元素周期律·表”教学研究[J]
.化学教育,2013,34(11):12-18.
被引量：22
1
王小华.
对高中化学复习课的三点认识[J]
.读写算（教师版）（素质教育论坛）,2017,0(32):130-130.
被引量：2
2
吴明海.
高中化学复习课有效教学模式研究[J]
.中学化学教学参考,2015,0(9X):40-41.
3
乔萌萌.
基于合作学习理论指导下的高中化学复习课教学[J]
.数理化学习（教研版）,2015,0(9):30-31.
4
林玉治,胡志刚.
高三化学个性化作业思维导图教学案例及分析[J]
.化学教与学,2017(1):36-37.
被引量：4
5
普昌.
高中化学复习课浅析[J]
.当代教研论丛,2014,0(3):60-60.
6
于汇荣.
自主学习在高中化学复习课中的实施[J]
.硅谷,2008,1(14):132-132.
7
卢德才.
高中化学问题式复习法的实践与思考[J]
.中学生数理化（高考理化）,2014,0(11):64-64.
被引量：1
8
苏立民.
再议高中化学复习课的上法[J]
.中学时代（理论版）,2014,0(8):175-175.
9
李晓波.
浅谈如何上好高中化学复习课[J]
.课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(26):130-130.
10
潘艳红,周仕东.
高中化学复习课中小组合作学习的实践[J]
.化学教育,2007,28(11):37-38.
被引量：2
教育实践与研究（中学版）（B）
2009年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
