浅谈学生数学学习习惯的培养

良好的学习习惯是一种良好的非智力因素，是学生必备的素质．是素质教育的归宿。素质只有化为习惯，才能成为终身受用不尽的财富。学生一旦养成了良好的学习习惯。也就可谓是学会了学习，教师也就做到了“教是为了不教”。在现实生活中，不少家长、老师对待孩子智力的发展十分重视，但却往往忽视了对孩子非智力因素的培养。这在一定程度上影响了孩子智力的发展与学习效果的提高，因而在平时的教学中应注重孩子非智力因素的培养。对智力水平较高的孩子，不要以为智力水平高了就可以万事大吉，