初中数学试卷讲评实效性研究

无论是中考复习阶段，还是平时测验．试卷的讲评是我们每个教师在教学过程中都要遇到的一个重要课型、试卷讲评是数学教学的重要环节，同样需要技巧和方法．但是它常常被广大教师所忽视．在讲评中，教师往往采用对答案，就题论题。“唱独角戏”的授课方法，造成课堂气氛沉闷，学生参与意识淡薄，讲评的效果差，使试卷讲评成为教学过程中最为薄弱的环节之一。为此笔者特对这些教学误区进行了观察与分析，并提出一些针对性教学建议，以便有效提高试卷讲评课的质量.