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在初中科学教学中渗透学生意志力的培养
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摘要
初中科学作为一门基础学科,不仅要启迪学生的智力,培养学生的能力,而且还应培养学生勤奋好学,勇于克服困难执著追求的意志力。本文就在初中科学教学中如何培养学生的意志力进行阐述。
作者
廖水娟
机构地区
武义县武阳中学
出处
《成才之路》
2009年第12期86-86,共1页
Way of Success
关键词
初中科学
渗透
意志力
培养
分类号
G510 [文化科学—教育技术学]
G623.6 [文化科学—教育学]
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