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老调重弹话目标

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摘要 课堂教学目标是教学活动的“方向盘”和“指南针”,也是教学过程的起始和归宿。有效、清晰的课堂教学目标宛如一面镜子,为教与学指明了方向,为打造崭新的、充满活力的课堂埋下了伏笔。
作者 胡苏军
出处 《教学月刊(小学版)(语文)》 2009年第5期28-29,共2页
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