科学的三大误导被引量：2

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摘要在我们的日常生活和工作中，很多文科学者对科学非常崇拜，而真正搞科学前沿的人，他们是知道科学有局限性的，他们也知道，我们平常对公众构造出来的科学图像，比方说科学是非常精密的，它是纯粹客观的，等等，那只是教科书构造出来的。那些在前沿做得比较深入的、成就比较高的科学家，他们完全知道自己在实验室里是怎么回事，所以他们也知道绝对的精确也是不存在的；还有很多所谓的客观的东西，其实也没有我们想象的那样客观。结果就会产生这样的现象：我下面要讲的某些观点，

作者江晓原

机构地区上海交通大学科学史系

出处《新华文摘》 2009年第9期137-140,共4页

关键词科学前沿日常生活教科书科学家实验室构造

分类号 G423.3 [文化科学—课程与教学论] G222 [文化科学]

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新华文摘

2009年第9期

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