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构筑交流平台 引领教师成长
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摘要
西城教育研修网 在课程改革的背景下,在信息技术大潮的冲击中,北京市西城区教育主管部门不断研究课程改革背景下教师的专业成长特征,研究信息技术如何有效服务于教育教学,研究最切合教师实际需求的网上研修模式。
作者
房向阳
张伟春
刘永东
钟志婷
机构地区
北京市西城区教育研修学院
广东省广州市天河区教育局教研室
广东省广州市第八十九中学
出处
《中国信息技术教育》
2009年第7期7-11,共5页
China Information Technology Education
关键词
交流平台
教师
北京市西城区
教育教学
课程改革
信息技术
主管部门
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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中国信息技术教育
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