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摘要 现在很多教师日常工作繁重,不可能耗费大量精力在课件制作上,如果请信息技术教师代劳,信息技术教师对其他学科知识的内在规律可能不太熟悉,很难全面、正确地实现其他学科教师的教育理念和设想。
出处 《中国信息技术教育》 2009年第7期97-99,共3页 China Information Technology Education
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