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基于公司商业培训模式的中小学信息技术教育进展状况及启示
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摘要
信息技术课在学校课程体系中处于一种辅助课程的地位,工作人员和教学人员得不到足够的重视。我国中小学的信息技术教育正处于逐步发展过程中,大部分开设信息技术课的学校尚处在摸索经验的阶段。与此同时,学校外基于公司运行模式的信息技术培训(IT培训或ICT教育)逐渐兴起,并处于快速发展之中,尤其是针对中小学生的IT教育正在如火如荼地拓展。
作者
赵苗苗
胡卫星
机构地区
大连软件职业学院
辽宁师范大学
出处
《中国信息技术教育》
2009年第7期100-101,共2页
China Information Technology Education
关键词
信息技术教育
中小学生
培训模式
信息技术课
商业
信息技术培训
课程体系
工作人员
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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