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信息技术在综合实践课中的作用
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摘要
综合实践活动课程与以往传授知识课程的不同点是:传授知识课程的教学主要围绕知识进行,学生是“先学后练”,而综合实践活动课重点是实践,在实践中探究。必须提倡知识时代“干中学”和“边干边学”的学习理念,用什么就学什么。按照任务的需要,有计划、分阶段融入必要的知识和操作技能训练。
作者
朱宏春
机构地区
江苏省句容市实验小学
出处
《中国信息技术教育》
2009年第8期78-78,共1页
China Information Technology Education
关键词
信息技术
实践课
综合实践活动课
知识时代
活动课程
操作技能训练
学习理念
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国信息技术教育
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