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声乐理论课程建设探究
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摘要
理论是一切科学的灵魂和基础。声乐理论知识是从声乐艺术的实践中形成和发展起来的,它是引导人们进行声乐教学、声乐研究和科学发声的理论。声乐是一门技能性很强的学科,懂得了理论并不能代替学会技能。但理论可以指导技能的掌握。
作者
董晓
机构地区
郑州师范高等专科学校
出处
《艺术教育》
2009年第5期34-35,共2页
Art Education
关键词
声乐理论
课程建设
课程目标
分类号
J616 [艺术—音乐]
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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