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小学音乐欣赏之我见
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摘要
音乐是听觉的艺术,而欣赏教学则以昕为主要途径。文章从以倾听为主感受音乐,采用多种形式参与体验音乐这两个方面作简单论述。
作者
米英
机构地区
齐齐哈尔市建华区东路小学
出处
《艺术教育》
2009年第5期103-103,共1页
Art Education
关键词
闭目
设问
对比
拍手
肢体语言
听想
分类号
J605 [艺术—音乐]
G62 [文化科学—教育学]
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