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流动儿童义务教育需求分析——以湖北省武汉市武昌区为例
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摘要
流动儿童群体作为社会转型期的特殊群体,其义务教育愈来愈受到各级政府、学界和媒体等社会各界的广泛关注和讨论,本文以武昌区实地调研的调查数据和访谈为基本材料,简要分析流动儿童及其家长和学校的义务教育需求,为流动儿童义务教育政策制定提供一个方面的参考。
作者
吕少蓉
机构地区
华中师范大学
出处
《四川行政学院学报》
2009年第2期94-96,共3页
Journal of Sichuan Administration Institute
关键词
流动儿童
教育需求
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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