人本、理论与实践——《高校育人新机制探索:情感、激励、嫁接三结合》评介
出处
《山东工商学院学报》
2009年第2期124-124,共1页
Journal of Shandong Technology and Business University
-
1许浩.精心绘就的一幅和谐高校育人新图景——评《高校育人新机制探索:情感、激励、嫁接三结合》[J].山东理工大学学报（社会科学版）,2009,25(1).
-
2张体勤.高校人才培养机制的创新与实践--评《高校育人新机制探索：情感、激励、嫁接三结合》[J].山东经济,2009,25(1):160-160. 被引量：1
-
3柴焰,张晨.三结合育人机制破解高校人才培养难题——《高校育人新机制探索:情感、激励、嫁接三结合》评析[J].中国成人教育,2009(1):96-97. 被引量：1
-
4陈浩.开拓高校育人机制的新视域新途径--评《高校育人新机制探索：情感、激励、嫁接三结合》[J].东岳论丛,2009,30(1):189-190.
-
5田静.情感、激励、嫁接三结合——高校育人机制的新探索[J].山东科技大学学报（社会科学版）,2008,10(5):96-97.
-
6范跃进.深入探讨高校育人新模式的一部力作——简评《高校育人新机制探索:情感、激励、嫁接三结合》[J].中国成人教育,2009(5):101-101.
-
7向来生.悄然绽放的高等教育人本化奇葩--评刘向信《高校育人新机制探索：情感、激励、嫁接三结合》[J].理论学刊,2009(1).
-
8宋承祥.高校育人新机制的成功探索——刘向信《高校育人新机制探索:情感、激励、嫁接三结合》读后[J].当代教育科学,2008(23):63-64. 被引量：4
-
92016年全国教育工作会议召开[J].天津教育,2016,0(2):71-71.
-
10刘德龙.大学之善、大学之美：仁爱、自由与和谐--评《高校育人新机制探索：情感、激励、嫁接三结合》[J].山东社会科学,2009(2).
