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全球化背景下经典文化教育的价值取向 被引量:1

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摘要 全球化对我国教育的冲击是深刻的,经典文化教育是应对挑战所必需的选择之一。经典文化具有时代性、开放性和包容性,对成就一个人以及提高整个国民素质都有重要的意义与价值。经典文化教育在学校教育应有所作为。
作者 陈业桃
机构地区 湖南文理学院
出处 《湖南行政学院学报》 2009年第1期55-56,共2页 Journal of Hunan Administration Institute
基金 湖南省教育厅科技项目<全球化背景下经典文化教育研究>[编号:06C597]课题的部分成果
  • 相关文献

参考文献1

共引文献4

同被引文献3

  • 1教育部普通高中思想政治课课程标准试验教材编写组.思想政治3必修文化生活[M].北京:人民教育出版社,2013.
  • 2课程教材研究所思想政治课程教材研究开发中心.思想政治3必修文化生活教师教学用书[M].北京:人民教育出版社,2013.
  • 3李小静.“只有p,才q”句式的语义分析[J].青年文学家,2010,0(9X):162-162. 被引量:1

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