摘要
在高校生态系统中,大学生的幸福感受、正确幸福观的建构、幸福能力的培养是高校思想政治教育的重要内容。大学生幸福指数的提升,是主体和环境和谐、系统稳定发展的根本因素。在大学生幸福能力的生态教育中,要正确认识幸福和理解幸福,提高大学生感受幸福和创造幸福的能力。
出处
《南都学坛(南阳师范学院人文社会科学学报)》
2009年第2期118-120,共3页
Academic Forum of Nandu:Journal of the Humanities and Social Sciences of Nanyang Normal University