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教师在新课程标准下地理教学的适应策略
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摘要
地理课程是义务教育阶段学生认识地理环境,形成地理技能与可持续发展的观念的必学课程之一,它兼有社会学科与自然学科的性质,是培养21世纪合格公民的必备课程。新课标的实施对广大地理教师提出了新的要求,为适应这些要求,地理教师的角色将要重新定位。本文就教师在新课程标准下如何制定新的策略进行科学的地理教学谈了看法。
作者
崔爱华
机构地区
定西市安定区中华路中学
出处
《科技信息》
2009年第9期257-257,共1页
Science & Technology Information
关键词
新课程标准
地理教学
适应策略
分类号
P9-4 [天文地球—自然地理学]
X22 [环境科学与工程—环境科学]
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