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追求有效的练习设计 被引量:3

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摘要 一堂数学课,学和练是分不开的。练习作为学生一项经常性的实践活动,不仅是巩固知识的手段,而且还是培养学生良好心理品质、促进学生智力和能力发展的不可缺少的手段。
作者 王海燕
出处 《江苏教育研究(实践)(B版)》 2009年第2期46-47,共2页 A Journal of Research in Education
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