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思维的碰撞

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摘要 课堂教学一方面要靠教师发挥自己的创造力,调动学生的积极性,另一方面也要让学生发挥创造力,勇于发表自己的见解。这样的课堂是民主的、和谐的,会产生很多令人意想不到的成人与儿童的思维碰撞。
作者 汪运萍
出处 《中小学信息技术教育》 2009年第2期54-54,共1页
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