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别样的“信息技术与课程整合”

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摘要 信息技术与课程整合已不是什么新鲜事了,一般都是利用信息技术作为辅助教学手段创设各学科的教学情境,以达到较好的教学效果。但是,笔者今天所说的“课程整合”别具一格,那就是将数学知识整合到信息技术的教学中来。
作者 王勇
出处 《中小学信息技术教育》 2009年第3期49-50,共2页
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