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艺术系大学生英语听说能力培养中存在的问题及对策
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摘要
艺术系大学生英语基础相对薄弱,听说能力尤其如此。本文从现存的实际问题入手,从心理学、教育学等角度,探讨适合艺术系大学生的英语听说教学途径,从而提高他们的英语综合素养。
作者
毕秀英
机构地区
河南科技学院外语系
出处
《内江科技》
2009年第5期59-59,93,共2页
关键词
英语
听说能力
问题
对策
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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