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一道排列组合题的教学实录与反思

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摘要排列组合问题内容抽象、题型灵活、方法多样,常常令学生望而生畏,频频出错.本文记录了一道例题解题的全过程,展示了学生的思路和方法及教师教学过后的反思体会.

作者陈杏莉

机构地区苏州工业职业技术学院

出处《内江科技》 2009年第5期183-183,共1页

关键词排列组合教学实录反思

分类号 O157-4 [理学—基础数学]

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内江科技

2009年第5期

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