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启发式教学在中学历史教学中的应用
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摘要
启发式教学,就是充分地把学生的学习主动性调动起来,引导学生独立思考,培养学生解决问题能力的教学方法。它符合教育教学规律,具有很高的科学性和先进性,在中学历史教学中应用启发式教学可以收到良好的教学效果。
作者
邹建国
机构地区
宁洱县普洱中学
出处
《思茅师范高等专科学校学报》
2009年第2期138-140,共3页
Journal of Simao Teachers' College
关键词
启发式教学
中学历史
应用
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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