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网络环境下:职校主题写作教学项目化策略
被引量:
1
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摘要
针对中等职业学校写作教学的现状,积极探究网络环境下主题写作项目化行动策略,努力调动学生的学习热情,以发挥写作教学的最大功效。
作者
蔡遵义
机构地区
扬州职业高级中学
出处
《职业教育研究》
2009年第5期150-151,共2页
Vocational Education Research
基金
江苏省现代教育技术研究"十一五"规划2008年度滚动课题<网络环境下中职学生自主学习能力的培养与评价研究>(课题编号:8412)的部分研究成果
关键词
网络环境
主题写作
项目化法
策略
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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