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谈作文教学的误区及改革措施

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摘要 作文教学是语文教学中不可或缺的重要组成部分,具有举足轻重的作用。但在素质教育的今天,小学作文教学的现状不容乐观。本文归纳了现今小学作文教学的几种不良倾向,并提出了相应的改革措施,以供教育工作者参考借鉴。
作者 童丽君
机构地区 兰溪市兰江小学
出处 《成才之路》 2009年第10期42-43,共2页 Way of Success
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