订单培养模式下的高职教改研究

订单培养模式下的高职教育如同企业生产过程一样,其教改研究也如同生产革新一样,必须从产品的输入、处理和输出各个环节认真分析、积极创新。以重庆电子职业技术学院机电系的电梯技术专业为例,从专业设置、课程体系构建和教学模式三个方面总结了教改成果。