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分层次电化学实验教学改革
被引量：
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摘要
在教学实践的基础上,提出了分层次、多模块的电化学实验教学模式,并从教学改革理念、教学内容设计以及教学方法和培养模式等方面进行了阐述。
作者
刘梅川
赵国华
吴梅芬
李明芳
机构地区
同济大学化学系
出处
《大学化学》
CAS
2009年第2期30-33,56,共5页
University Chemistry
基金
同济大学教学改革研究与建设项目<分层次电化学实验教学改革研究>的资助
关键词
实验教学改革
电化学
实验教学模式
教学实践
培养模式
教学方法
内容设计
多模块
分类号
O646 [理学—物理化学]
TP311.52 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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