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激情·节奏·真实·合作——对课堂教学中几个问题的思考
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摘要
随着教学改革的日益推广,教师应该尽快将教育理论与教学实践结合起来,使新课程理念在课堂中真正落实。教师在导演整个教学过程中要精心设计教学中各个环节,主要包括教学过程的设计、学习环境的创设、学生情感的培养、学习方式的指导和学习技能的关注等。下面结合自己的教学体会,
作者
王建荣
机构地区
浙江省上虞中学
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2009年第5期88-89,共2页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
课堂教学
合作
真实
节奏
激情
设计教学
教学过程
新课程理念
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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中国教育学刊
2009年 第5期
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