优化生物教学过程中存在的问题及对策

2007年9月，本人参与河南省科研课题《优化教学过程中存在的问题及对策》的研究，探究生物教学改革过程中遇到的疑难问题，通过上课、听课、问卷、座谈等方法收集来自生物学科的教改信息，探究解决存在问题的对策。通过一年半的教改实践，疑难问题一个个得到解决，各班生物成绩也都有了大幅度的提高，有的平均分增加了36．3分。现将生物学科在优化教学过程中存在的一些问题、产生的原因、解决办法及对策总结如下，希望和大家进行交流，不当之处敬请指正。