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浅谈英语教学如何适应职业教育
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摘要
英语作为主要的国际通用语言,越来越多地渗透到我们的工作和生活中。英语学习对学生而言,已不再是一种时髦追求,而是增加竞争力的重要手段。笔者在数年职业院校英语教学工作中发现,普通高校的英语教学目的、教学内容以及教学方法不等同于职业院校,职业英语教学有其自身的特点和需求。
作者
王筱楠
机构地区
泰安卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2009年第9期38-40,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
英语教学
适应
职业教育
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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卫生职业教育
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