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突出能力培养的生理学实验教学模式探究
被引量：
3
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摘要
从生理学实验教学目标出发，分析传统生理学实验教学模式存在的弊端，阐述突出能力培养的生理学实验教学模式的内涵及实施途径。
作者
朱大诚
闵建新
伍庆华
机构地区
江西中医学院
出处
《卫生职业教育》
2009年第9期94-95,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
江西省高等学校教学研究省级立项课题(JXJG-07-10-15)
关键词
生理学
实验教学
教学模式
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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卫生职业教育
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