英语高考复习教学中阅读材料的选择及处理

2009年高考是浙江省进行高中新课程改革后的首年高考。前不久公布的“考试说明”对学生英语阅读能力和语言综合运用能力提出了更高的要求。因此，在英语高考复习教学中阅读教学还是重中之重。我们应该在有限的时间内精选适宜、有效的阅读材料，并通过各种途径进行灵活、高效的处理，以阅读教学为载体，以提高语言综合运用能力为核心，根据“考试说明”要求，有计划、系统地进行复习教学。