期刊文献+

深化学校改革 让科学知识尽快转化为生产力

下载PDF
导出
摘要 在社会主义现代化建设中,怎样通过教育改革使学校的知识尽快地转化为生产力。本文从理论与实践的结合上提出了三条措施。第一,坚定不移地走林科教相结合的路;第二,挖掘学校潜力,扩大学校教育功能;第三,组织经济实体,为社会解决实际问题。从而为学校的教育改革,为知识的生产力化指出了方向。
出处 《辽宁林业科技》 1998年第2期51-52,60,共3页 Liaoning Forestry Science and Technology
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部