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设计开放性练习 培养创新意识

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摘要 练习是教学的重要组成部分,是知识形成技能的一种基本活动方式,是培养学生发现问题、分析问题和解决问题能力的一种重要手段。在教学中对课堂练习进行精心设计,做到目标明确、层次分明、重点突出、形式新颖,有利于学生在练习中轻松的学习,使学生养成主动运用知识的习惯。开放性课堂练习更是促进学生思维发展,培养学生创新意识的有效手段。
作者 陆琴
出处 《陕西教育(教学)》 2009年第5期24-24,共1页
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